Шаг к психологическому благополучию

Благодаря воспитанникам детсада № 52 дерево расцвело цветами от теплых слов и хороших поступков.

В холле детсада № 48 педагог-психолог Анна Яковлева обустроила для детей стенд, где они отмечали цветом свое настроение.

Воспитатели детсада № 18 вместе с педагогом-психологом выполнили упражнения и настроились на работу с детьми.

Воспитатели детсада № 18 вместе с педагогом-психологом выполнили упражнения и настроились на работу с детьми.

Для сотрудников детсада № 17 прошло занятие по танцедвигательной терапии.

Вместе с педагогом-психологом Оксаной Ивановой ее коллеги из детсада № 12 сыграли в необычную и душевную игру “Тайный друг”.

Почему у ребенка нет друзей? Что делать, если он не слушается? Как справиться с детскими страхами? Эти и другие вопросы рано или поздно беспокоят каждого родителя. При этом не все мамы и папы готовы обсуждать проблемы со специалистами, педагогами или психологами, боясь осуждения и огласки. С 13 по 17 апреля в Новочебоксарске прошла традиционная весенняя Неделя психологии.

Она была наполнена психологическими акциями, играми и мероприятиями, цель которых — создать благоприятный климат, укрепить психическое здоровье детей, повысить психологическую грамотность родителей и педагогов.
Так, в детском саду № 52 “Телей” воспитанники средних групп вместе с педагогом-психологом Анастасией Сидоровой отправились в путешествие по “Саду добрых дел”. Ребята узнали, что каждый их поступок как семечко: из доброго вырастает прекрасный цветок, а из плохого — колючий куст, который может ранить. Они учились различать “семечки” и превращать колючие, которые олицетворяли обиду и грубость, в красивые волшебные цветы. Дерево буквально расцвело от теплых слов и хороших поступков детей!
А в холле детсада № 48 “Журавлики” появился яркий плакат “Цвет моего настроения”. Педагог-психолог Анна Яковлева предлагала всем, кто заходит в учреждение, остановиться на минутку и прислушаться к себе. А затем отметить смайлик своего настроения цветным стикером или фломастером. Таким образом при участии активных родителей, детей и сотрудников сада получился барометр настроения! В нем, как отметила педагог-психолог, радость соседствует с задумчивостью, а утренняя сонливость превращается в разноцветный узор. Кроме того, данное игровое упражнение информирует взрослых о психологическом состоянии детей, а ребятам помогает лучше понимать себя и друг друга.
К слову сказать, и в самих коллективах образовательных организаций, где работают 30-50, а то и больше человек, разных по характеру, мировоззрению, настроению, неизбежны недопонимания и конфликты. Профессиональная деятельность педагога требует огромных эмоциональных ресурсов. Поэтому важно вовремя замечать усталость и знать, каким образом можно восполнить энергию.
В детском саду № 18 “Светлячок” Неделя психологии завершилась тренингом по профилактике эмоционального выгорания. Педагог-психолог Светлана Сарандаева рассказала воспитателям о том, как найти баланс между желаемым и реальным, чтобы сохранить внутренние силы. А выполнение различных упражнений настроило педагогов поддерживать друг друга в ежедневной работе с детьми.
Для сотрудников детсада № 17 “Чебурашка” прошло занятие по танцедвигательной терапии, в которой движение и танец используются как способ лучше понять себя, выразить чувства и наладить контакт с собственным телом.
Педагог-психолог детского сада № 12 “Золотой ключик” Оксана Иванова предложила коллегам сыграть в необычную и душевную игру “Тайный друг”. Каждый участник написал записку со своим именем и краткой анкетой “Мои маленькие радости”. Затем все вытянули бумажку с именем человека, которому предстояло тайно написать комплименты и передать небольшой презент. Важное правило — сохранить интригу и не выдать себя! Конечно, самым приятным моментом был обмен впечатлениями и благодарностями. Радостное настроение и вера в свои силы и поддержку коллектива — отличный итог Недели психологии.
Проводится она в образовательных организациях в соответствии с методическими рекомендациями Министерства просвещения РФ, Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ и Московского государственного психолого-педагогического университета.
В рекомендациях указано, что современная образовательная среда представляет собой сложную систему, в которой на первый план выходят не только вопросы учебной успеваемости, но и задачи сохранения психологического здоровья, обеспечения эмоциональной безопасности и формирования навыков конструктивного взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений.
Неделя психологии в детских садах — это профессиональный подход к психологическому просвещению взрослых и детей, формирование позитивных моделей взаимодействия в коллективе и в кругу семьи, а также профилактика эмоционального выгорания.
Педагогические коллективы дошкольных учреждений нашего города под руководством педагогов-психологов творчески подошли к планированию и проведению мероприятий, поэтому Неделя психологии прошла в детских садах весело и познавательно. Программы мероприятий включали игры, беседы, мастер-классы, акции, флешмобы, тренинги для воспитанников, родителей и самих педагогов.