Бастрыкин поручил доложить о расследовании нападения на ученика в новочебоксарской школе № 5

Бастрыкин поручил доложить о расследовании нападения на ученика в новочебоксарской школе № 5

Министерство образования Чувашской Республики прокомментировало недавнее нападение на 11-летнего ученика школы № 5 в Новочебоксарах, произошедшее в конце января. В ответ на инцидент Минобразования незамедлительно направило специальную комиссию для расследования всех обстоятельств происходящего.

В ходе внутреннего анализа ситуации выяснили, что пострадавший ученик был переведен в другое учебное заведение по инициативе его матери. В то же время другой участник конфликта был поставлен на внутренний учет в школе, а его родителям провели профилактическую беседу с целью предотвращения повторения подобных ситуаций в будущем.

Министерство также подчеркнуло, что сотрудники Центра образования и комплексного сопровождения детей провели консультации с педагогами школы, направленные на поддержку несовершеннолетних в острых кризисных ситуациях и оказание помощи детям, находящимся в трудных жизненных обстоятельствах.

***

Председатель СКР поручил доложить о результатах проверки по обращению о нападении на 11-летнего ученика одной из школ Новочебоксарска.

В Информационный центр СК России обратилась новочебоксарка по факту нападения на ее племянника. В январе в одной из городских школ одноклассник схватил мальчика со спины и накинул ему на шею веревку, после чего стал душить. Мальчик потерял сознание. Летального исхода удалось избежать благодаря своевременно оказанной медицинской помощи. 

Женщина отметила, что в образовательном учреждении регулярно происходят конфликты и драки между учениками, однако руководство школы указанные факты скрывает, какие-либо меры не предпринимаются.

В СУ СКР по Чувашии по поступившему обращению начата процессуальная проверка.

Доложить о ее промежуточных результатах и принятом по итогам решении председатель Следственного комитета РФ Александр Бастрыкин поручил и.о. руководителя СУ СКР по Чувашии Максиму Федорову.