Встречают по одёжке?
С 1 сентября 2013 года в России введена обязательная школьная форма. Одни считают, что
форма — это хорошо. Другие же, напротив, считают, что школьная форма мешает выражению индивидуальности.
Всем известна русская пословица, что встречают по одежке, а провожают по уму. Можно ли ее отнести к школьной форме? Очень часто можно услышать от учеников следующие слова: «Какая разница в форме я или нет? Это ведь не делает меня умнее. В школу мы приходим учиться, и главное — это комфорт». С подобными высказываниями школьников можно поспорить. Всем известный факт, что внешность человека – это первый фактор, на который обращают внимание окружающие. И, если на уроке учитель видит аккуратного, опрятного ученика, одетого в деловом стиле, ему будет намного приятнее работать с ним, чем с учеником, который выглядит распущенно и вульгарно. Даже если второй намного умнее первого, фактор одежды сыграет большую роль в отношении учителя к ученику.
История школьной формы в России
Углубимся в историю школьной формы в России. Еще в далеком 1834 году был принят закон о введении школьной униформы. И этот закон распространялся не только на учеников, но и на их педагогов. Носить такие «наряды» было довольно-таки престижно, так как возможность учиться имелась лишь у дворянских детей. Заметим, что до определенного времени форму носили только мальчики. В 1896 году она была введена и для девочек.
С приходом к власти большевиков, в 1918 году школьная форма была отменена по причине уравнения населения. Возвращение формы в жизнь школьников произошло лишь в 1949 году. Это были коричневые шерстяные платья с черным передником и кружевными воротничками для девочек и военные гимнастерки для мальчиков. В 1962 году мальчики меняют гимнастерки на серые шерстяные костюмы. Спустя одиннадцать лет форму снова меняют, делая костюм для мальчиков уже синего цвета. Для девочек форма остается неизменной, и только в 1984 году происходят перемены: введен костюм-тройка синего цвета, состоящий из юбки-трапеции со складками спереди, пиджака с накладными карманами и жилетки. Также были обязательными октябрятский, пионерский или комсомольский значок и пионерский галстук для пионеров. Постепенно, школьная форма стала уходить. В конце 80-х некоторым школам разрешили отказаться от обязательного ношения школьной формы, а с распадом СССР форму отменили вовсе. Сейчас форма снова возвращается. Надолго ли это? Остается только догадываться.
С 1 сентября 2013 года в России введена обязательная школьная форма. Одни считают, что форма — это хорошо. Что она дисциплинирует, вырабатывает в детях дух коллективизма и исключает возможность соперничества между учениками. Другие же, напротив, считают, что школьная форма мешает выражению индивидуальности, доставляет дискомфорт учащимся и требует особых затрат для неблагополучных семей. И сколько бы ни было мнений, нельзя однозначно сказать, нужна в России школьная форма, или это все-таки глупая затея.
Школьная форма в гимназии№2
Что касается формы в нашей гимназии, она введена с 2006 года. Дети были не в восторге от такой новости и всячески сопротивлялись нововведению. Скажем честно, что в течение семи лет только единицы носили клетчатые юбки и сарафаны. Они терпели все: ссоры с учителями, с завучами, многочисленные приглашения родителей в школу и советы по профилактике — лишь бы не надевать на себя эти изделия из клетчатой ткани. И абсолютно каждого ученика гимназии возмущал тот факт, что большинство школ города не имеют школьной формы. «Чем же мы хуже?». С мальчиками дело обстояло проще. Тех, кто категорически отказывался носить школьные брюки, было не так много. С 1 сентября 2013 года, когда форму ввели по всей стране, наши гимназисты стали лояльнее относиться к униформе, которая существует уже много лет в нашем учебном заведении. В начале учебного года, конечно, приходилось давить на тех, кто сопротивлялся следовать правилам. Но на данный момент в гимназии практически все надели на себя школьную форму, порадовав тем самым всю администрацию гимназии №2.
Чучман Валерия, 10Э
Мнения учеников гимназии№2 о школьной форме
Я считаю, что в форму надо включить черные брюки из-за холодной зимы. И что критерии отбора рубашек слишком строгие. На самом деле клетчатые юбки, может, и много к чему не подходят, но выглядят очень даже симпатично. Было бы здорово, если бы делали в субботу что-то вроде «дня без формы». А так, бесспорно, форма воспитывает людей. Но ели бы делали иногда поблажки, то ее стали бы охотнее носить.
Логунова Кристина, 7К
Мне не нравится школьная форма, но в нашей гимназии она обязательна. Некоторые мои знакомые отказываются ее надевать и носят то, что им нравится, за что получают замечания от учителей. Я не считаю, что это важная тема для споров с преподавателями, поэтому стараюсь придерживаться установленных правил.
Кузнецова Алина, 10Э
Первоклассники о форме
На школьных научно-исследовательских чтениях «Старт в науку», посвященным неделе наук в гимназии, ученицы 1Б класса Купера Мария и Иванцова Ульяна выступили с работой на тему «Школьная форма: за и против». Девочки рассказали об истории школьной формы в России, о форме учеников из других стран и представили результаты опроса среди ребят первых классов и учителей. Вопрос звучал следующим образом «Вы хотите, чтобы в школе была обязательна форма?». 47% учеников ответили «да», 44% – «нет» и 9% сказали «не знаю». Что касается учителей, то 100% считают, что школьная форма необходима.
Девочки продемонстрировали всем собственные эскизы школьной формы.
В конце своего исследования ученицы сделали следующий вывод: «По результатам опроса учащихся мы видим, что мнение их о необходимости школьной формы неоднозначно, но большинство родителей и учителей выступают за форму. Вообще, форма дисциплинирует, помогает сосредоточиться, и мы бы хотели носить форму. Нужна ли нам форма? Мы ответим: да, нужна. Может быть, форма имеет массу минусов, но именно форма помогает ученику почувствовать важность учения в школе, вырабатывает у него чувство стиля».
Чучман Валерия, 10Э
