Первая заповедь – любить детей

Людмила Николаевна Амельченко возглавила школу-интернат в 2011 году. Коррекционное учреждение, созданное в декабре 1952 года, постепенно менялось к лучшему и ощущение теплого дома, о котором заботится радушная хозяйка, продолжается и сегодня.

       С 1957 года и по настоящее время школа-интернат № 136 размещается на первом этаже жилого дома и в реконструированном здании детского сада. Площади скромные, но, что характерно, внутренний интерьер помещений продуман до мелочей, буквально до сантиметра, как в утилитарном, так и в эстетическом плане.

       В обстановку интерната, рассчитанного на 70 мест, внесены элементы домашнего уюта: красивые спальни, со вкусом подобранные шторы и ковры, яркие игровые уголки,  большое количество цветов и комнатных растений. Прекрасно оформлен пришкольный участок, как результат – четвертый год школа занимает первые места в городе по благоустройству территории.

В этом году ГБС(К)ОУ школа-интернат № 136 городского округа Самара стала лауреатом всероссийского конкурса в номинации «Лучшая коррекционная школа».

Более 60 лет образовательное учреждение обеспечивает условия для воспитания, обучения и коррекции детей с особыми образовательными потребностями.

      Коррекционная школа № 136 реализует адаптированные программы начального общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья. В школе дети обретают эмоциональную поддержку, ощущение защищенности и заботы.

В школе-интернате работают 60 сотрудников, из них – 36 коррекционных педагогов, функционирует психологическая и логопедическая служба.

      В медицинском блоке  наблюдение за здоровьем детей ведут врач-педиатр, врач-психиатр, медсестра, диетсестра. Разработана система оздоровления детей, включающая закаливание, динамические паузы, сбалансированное питание, витаминизацию третьих блюд, спортивные часы и подвижные игры на свежем воздухе.

Педагоги систематически проходят  курсы повышения квалификации, все освоили it-технологии. Небольшая по наполняемость классов (12 человек) способствуют тому, что каждому ребенку уделяется максимум внимания, как в урочное, так и во внеурочное время.

      Безусловно, много часов отводится на занятия с логопедом, но занятость детей дополнительным образованием – не менее важный аспект их развития и социализации. Ребятишки с удовольствием занимаются в компьютерном кружке, в музыкальной студии, в спортивных секциях.    

       Воспитанники участвуют в конкурсах различного уровня, достигают хороших результатов, причем зачастую наряду с детьми из обычных школ. В этом году в учебные программы, начиная со второго класса, введен иностранный язык. В качестве приоритетных реализуются духовно-нравственные программы, здоровьесбережение и безопасный образ жизни, патриотическое направление. Налажено сотрудничество с областным госпиталем ветеранов войн, с МЧС, воинской частью поселка Кряж, с ветеранами микрорайона, для которых ребята устраивают концерты и преподносят поздравительные открытки к праздникам.

- Дети говорят, что в нашем интернате они, как дома. Для меня это высшая похвала: значит, нам удалось создать благодатную для ребят среду.