Школа-пресс-2015
Объявлен прием заявок на участие в Межрегиональном открытом творческом конкурсе школьных газет “Школа-пресс”. Как и в прошлом году, он пройдет под патронатом Министерства информационной политики и массовых коммуникаций ЧР.
В нынешнем году мы предлагаем школьным редакциям выбрать для участия одну или несколько из четырех номинаций: “Лучшая газета городской школы”, “Лучшая газета сельской школы”, “Лучший дизайн школьной газеты” и “Лучший школьный корреспондент”. В каждой жюри определит лауреатов I, II и III степени.
Ждем три номера вашей школьной газеты или публикации школьного корреспондента, увидевшие свет в нынешнем году. Выслать материалы необходимо почтой до 30 декабря в редакцию: 429950, Чувашская Республика, Новочебоксарск, ул. Советская, 14а, конкурс “Школа-пресс”.
Чтобы отправить материалы в номинацию “Лучший школьный корреспондент”, нажмите на кнопку, заполните поля открывшейся формы и сохраните.
Инструкция
1. Предварительно зарегистрироваться на сайте и войти на сайт под своим логином.
2. Перейти на страницу конкурса, нажать на кнопку "Участвовать в конкурсе", заполнить поля открывшейся формы:
"Заголовок" - заголовок статьи,
"Прикрепить фото, файлы" - прикрепляете фото, иллюстрации к статье (но не изображение страницы со статьей ),
"Номинация" - выбрать нужную номинацию из списка,
"Теги" - Школа-пресс-2015 (обязательно так как здесь написано),
"Текст" - текст вашей статьи.
Также заполните поля в разделе Контакты.
3. Сохранить материал, нажав кнопку "Сохранить".
Семь чудес шестой гимназии
Пирамида Хеопса, Висячие сады Семирамиды, статуя Зевса в Олимпии, храм Артемиды в Эфесе, мавзолей в Галикарнасе, Колосс Родосский, Александрийский маяк... Да-да, вы не ошиблись. Мы перечислили семь чудес света Древнего мира. Пирамида Хеопса – единственное из них, сохранившееся до наших дней. Каждый континент, каждая страна может назвать семь своих ныне существующих чудес. Вот и мы, пообщавшись со старшеклассниками, решили выделить семь чудес шестой гимназии.
БЕРУ ОТ ЖИЗНИ ВСЕ
Мурзин Шамиль, ученик 11А класса, является обладателем премии председателя Управляющего совета гимназии С.П. Михеева «Активная жизненная позиция-2014». В копилке его достижений — призовые места в конкурсах по иностранным языкам, математике и в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады по истории. Шамиль окончил музыкальную школу, активно участвует в спортивной и общественной жизни гимназии. Он любезно согласился ответить на наши вопросы.
— Шамиль, с какого времени ты активно участвуешь в жизни школы? Что тебя к этому побудило?
УЧЕБА ассоциируется с цветом...
Вы когда-нибудь задумывались над тем, что означают те или иные цвета, окружающие нас в повседневной жизни? Не случайно древние люди на протяжении тысячелетий верили в магию цвета. Цвет может по-разному влиять на человека. При помощи него можно вылечить, а можно привести в угнетенное состояние. Предпочтение человеком определенного цвета говорит о его психическом и эмоциональном состоянии. Мы провели опрос в 6-ых, а также 10-ых и 11-ых классах, чтобы выяснить, с каким цветом у них ассоциируется учеба. В опросе участвовали 115 школьников.
Праздник мудрости, знаний, труда...
В прекрасный весенний день, 16 мая, в нашем учебном заведении отпраздновали День гимназии.
Началось торжество утром с флешмоба выпускников, темой которого были профессии. Перед зрителями предстали и учителя, и строители, и военные, и работники Макдоналдса, и спортсмены. Педагоги гимназии поддержали идею и выступили вместе с одиннадцатиклассниками, тем самым удивив зрителей.
Всем тем, кто борется за жизнь!
Всем тем, кто борется за жизнь,
Я посвящаю эти строки.
Вы молодцы. Вы не сдались,
И вы уже не одиноки.
Те люди с вами, что сейчас,
В мечты свои умеют верить,
И вы поверьте, чтоб теперь
Навек свой страх в себе развеять.
Вы не ищите суть судьбы,
Она доказана народом:
Вначале вы живете жизнь,
А умерев, живете в строках.
«Борьба» для вас не просто слово.
Борьба за воздух, за года,
За жизнь, любимые глаза.
Поверьте, это очень много,
Что значит быть культурным?
Как известно, 2014 год – Год культуры. Нам стало интересно, что для ребят означает понятие «культура», посещают ли они различные культурные мероприятия. Для этого учащимся 4-х, 7-х и 9-х классов предложили ответить на два вопроса:
1. Каким вы представляете себе культурного человека?
2. Как вы пытаетесь повысить свой уровень культуры?
1. Культурный человек – это хороший человек, который может помочь. Он не мусорит и никогда не кричит.
Спортивный золотой резерв гимназии
Сегодня мы расскажем о ребятах, отличившихся в спортивной жизни. Итак, вперед!
Одной из юных спортсменок, подающих большие надежды, является Валерия Миронова (5В класс). В прошлом году она начала заниматься вольной борьбой и уже покорила пьедесталы не только Чувашии, но и России. Недавно Валерия заняла II место во Всероссийских соревнованиях по вольной борьбе.
Школьная газета КОТ
Новогодние размышления.
Все люди отмечают новый год по- разному, кто-то собирается в кругу семьи у телевизора и, после произнесение речи президентом, ложатся мирно спать, а кто-то компанией почти всю ночь гуляю по городу, трезвыми или почти выселяться до последних сил .А некоторые уезжают за границу. Это взрослые.
Кама: кормилица или угроза?, Учебная тревога, Интересные люди вокруг нас , Учебный год приходит с сентябрем
Кама: кормилица или угроза?
Средства массовой информации доносят тревожные сообщения о наводнении на Алтае, затоплении деревень, уничтожении домов.
Для пермяков интерес к этим событиям далеко не праздный. По нашему городу течёт одна из важнейших артерий страны – полноводная Кама.
Встречаем Олимпийский огонь
Мы живём в городе с богатой историей, но впервые за 350 лет своего существования старина Кунгур встречал Олимпийский огонь. Именно тот, что 7 октября 2013 года был зажжен на Олимпе. Кунгур стал сотым российским городом, который посещает Олимпийский огонь «Сочи 2014». Несмотря на морозную погоду и ледяной ветер, улицы города были заполнены многочисленными жителями – буквально все жители Кунгура хотели увидеть вживую символ XXII Олимпийских игр и войти в историю мирового олимпийского движения.
Из дневника фестиваля
Четверг, 6 ноября 2014 года,
второй день фестиваля «Золотое перо»,
выездной этап
«Матросская тишина» (рецензия на спектакль)
Осенний вечер. Институт культуры. Дипломный спектакль «Матросская тишина». По пьесе Александра Галича, драматурга, барда. Мы в предвкушении…. Входим в небольшой зал. Артисты уже ожидают нас на импровизированной сцене, и мы чувствуем себя участниками спектакля. О чем он?
