Школа, ты опять меня тревожишь

Школа, ты опять меня тревожишь

В минувшую среду, 24 августа, состоялась горячая линия по теме образования. В течение двух часов на вопросы читателей отвечали начальник отдела образования администрации Новочебоксарска Виктор АЛЕКСЕЕВ, его заместитель Ольга НУЖДИНА, сопредседатель Союза попечителей образования и культуры Новочебоксарска, депутат городского Собрания Сергей МИХЕЕВ, председатель профсоюза работников образования Новочебоксарска Людмила ЧУПРЫНОВА.

О квалификации учителей и условиях труда
Будут ли организованы курсы повышения квалификации для новочебоксарских учителей русского языка и литературы в наступающем учебном году? Если да, то когда?
Татьяна Борисовна.
В.Алексеев: Сводную информацию о педагогах, которые в этом году должны пройти подготовку на курсах повышения квалификации, мы передали в Чувашский республиканский институт образования. Там, исходя из наших заявок, сформируют группы для занятий. Состоятся они в течение учебного года, когда именно — станет извест­но в сентябре. Мы сразу же доведем информацию до школ.
На каких условиях учитель может оформить административный отпуск с сохранением рабочего места?
Вопрос на горячий SMS-номер 8-987-66-8888-0.
В.Алексеев: Согласно нормам Трудового кодекса РФ любой работник имеет право на неоплачиваемый отпуск в случае рождения ребенка, бракосочетания, смерти близкого родственника, по другим причинам, которые обсуждаются с работодателем. В нашем случае с руководителем образовательного учреждения.
Если речь идет о годовом административном отпуске, то педагог имеет на него право после десяти лет непрерывной педагогиче­ской деятельности. В любом случае данный вопрос следует согласовать с руководителем учебного заведения. При этом на время отсутствия работника за ним сохраняется не только рабочее место, но и нагрузка. Просто на время отсутствия учителя его уроки по распоряжению директора будет вести другой преподаватель. Выйти из годового административного отпуска работник имеет право в любой момент.

Учебный процесс и каникулы
В школе № 10 ученику предлагают обязательно отработать 10 дней на пришкольном участке. Правильно ли это?
Без подписи.
В.Алексеев: Сельскохозяй­ственная практика, включенная в программу обучения школьников, как правило, должна проходить в течение учебного года. В остальное время вне рамок школьной программы в ряде учебных заведений организованы трудовые бригады. Однако они трудятся на участке добровольно, и обязывать участвовать в них администрация школы не имеет права.
Предлагаю запретить носить брюки учителям-женщинам, особенно преподающим в начальных классах.
Сергей Васильевич.
В.Алексеев: На практике дресс-код, предполагающий деловой стиль в одежде, в учебных заведениях, конечно же, существует. Однако запрета на ношение брюк или брючных костюмов как таковых нет и быть не может. Конечно, брюки брюкам рознь. Если вы считаете, что стиль одежды учителя не соответствует деловому, можете обратиться к директору школы.
Не пора ли в школах пересмотреть программу изучения чувашского языка и преподавать его в качестве факультатива?
Ирина Небойкова.
В.Алексеев: В соответствии с Законом ЧР “О языках в Чувашской Республике” в нашей республике чувашский и русский языки имеют статус государственных. В связи с этим в школьной программе предусмотрено обязательное изучение чувашского языка с первого по девятый классы и изучение чувашской литературы в десятом и одиннадцатом классах.
Вопрос об изучении чувашского языка очень важен для национальной республики, какой является Чувашия. Знание ее языка и культуры — весьма важный элемент воспитания подрастающего поколения.
Другое дело, что ежегодно проходят методические семинары и конференции учителей чуваш­ского языка. Учителя ищут новые формы проведения уроков, совершенствуют имеющиеся. В целом все методики делятся на преподавание чувашского как родного языка (для его носителей) и как второго иностранного. Уверен, изучения чувашского языка бояться не стоит, он только обогащает наших ребят.
Л.Чупрынова: Со следующего года в качестве предмета по выбору для сдачи ЕГЭ будет фигурировать и чувашский язык. Это для тех, кто планирует поступать на некоторые факультеты республиканских вузов.
Обязательна ли продленка в начальных классах? Имеют ли право ее навязывать?
Вопрос на горячий SMS-номер 8-987-66-8888-0.
В.Алексеев: Нет, не имеют. Группы продленного дня организуют только по желанию и письменному заявлению родителей.

Нехватка кадров и зарплата
Беспокоит проблема нехватки учителей. В прошлом году расписание у детей менялось ежедневно. Например, в нашем классе некому было преподавать математику, информатику, природоведение. Молодые учителя уволились, вместо них через некоторое время нашли педагогов-пенсионеров, согласившихся выручить школу.
Марина Николаевна.
В.Алексеев: Традиционно в первые недели учебного года идут уточнения, связанные с нагрузкой преподавателей, поэтому расписание в это время обычно только временное. Однако уже во второй половине сентября вывешивается постоянное.
Сейчас не готов сразу сказать о ситуации с кадрами именно в вашей школе, в целом же по городу не хватает учителей начальных классов, физкультуры, английского языка, истории, информатики. Самая большая проблема с воспитателями дошкольных образовательных организаций — в настоящее время имеется около 200 вакансий. При этом средняя зарплата новочебоксарских воспитателей 5800 рублей.
На нынешней республикан­ской августовской конференции эта проблема обсуждалась. Кстати, с 1 июня нынешнего года фонд заработной платы педагогов был увеличен на 6,5 процента, с 1 сентября вырастет на 14,7, с 1 октября еще на 6,5 процента. Поставлена задача довести среднюю заработную плату педагогов до уровня средней по промышленности. По расчетам, к концу учебного года она должна составлять не менее 13 тысяч 900 рублей у учителей и 8 тысяч 500 рублей у воспитателей.

Льгота для воспитателей
При низкой заработной плате воспитатели Новочебоксарска в отличие от чебоксарских коллег вносят полную плату за посещение детского сада их детьми. Нель­зя ли в нашем городе восстановить эту льготу?
Воспитатели.
Л.Чупрынова: Действительно, такая льгота существовала по соглашению администрации Новочебоксарска с профсоюзом работников образования. Ее отменили после вступления в силу федерального закона о компенсациях платы родителей за пребывание детей в дошкольном учреждении.
Вопрос о восстановлении льготы мы поднимаем. Над ним должны совместно поработать администрация Новочебоксарска, депутаты городского Собрания и проф­союз.
К слову, Чебоксары когда-то по примеру нашего города ввели у себя эту льготу и отменять ее не стали. Сейчас чебоксарские педагоги по решению столичного Собрания депутатов полностью освобождены от платы за посещение детского сада их детьми.
О.Нуждина: В новочебоксарских дошкольных учреждениях должны работать около 800 воспитателей.
С.Михеев: То есть неукомплектованность составляет примерно 25 процентов. При такой нехватке кадров данная льгота могла бы удержать педагогов в садике?
Л.Чупрынова: Безусловно.
С.Михеев: Осенью мы начнем верстать бюджет будущего года. Уже сейчас следует посчитать, во что обойдется восстановление льготы муниципальному бюджету, и рассмотреть данный вопрос на Собрании депутатов.

Третий час физкультуры
С этого учебного года вводится третий час физкультуры в неделю. Где его проводить, если спорт­залы и так переполнены?
Без подписи.
В.Алексеев: Тема третьего часа физкультуры довольно активно обсуждается в Чувашии. Мы поднимали ее на дискуссионной площадке в рамках республиканского августовского педсовета. Вопрос придется решать быстро и уже в ближайшее время. Как именно?
Во-первых, четыре школы Новочебоксарска имеют по два спорт­зала: № 17, 19, 20 и лицей № 18. Кроме того, третий час не обязательно должен быть именно уроком физкультуры. Главное, чтобы он стал часом физической активности школьников. Иначе говоря, он может стать часом танцев, ритмики, аэробики, плавания... Помещений для этого в нашем городе достаточно, в том числе бассейнов, танцзалов. Следует использовать и учреждения дополнительного образования, которые в первую половину дня более свободны. Когда позволяет погода, выводить детей на улицу.
С.Михеев: На прошлой неделе в рамках информационного дня состоялась встреча с учителями школы № 8 и гимназии № 6. Их волновало, что десятиминутной перемены не хватит на дорогу до Центра развития творчества или ДЮСШ № 2, расположенной возле школы № 8. Задача отдела образования и администраций школ — спланировать занятия так, чтобы не было накладок.
Конечно, планировка старых школ такова, что места для занятий физкультурой внутри здания явно не хватает. Начальные классы в основном занимаются на улице. Одно время мы хотели отремонтировать бывший гимнастиче­ский зал в подвальном помещении гимназии № 6, но по современным санитарным нормам проводить здесь занятия не разрешается.
Возможно, лучшим выходом из положения было бы строитель­ство физкультурно-оздоровительных комплексов в микрорайонах, услугами которых могли бы пользоваться как жители, так и учащиеся трех-четырех окрестных школ. Об этом пока приходится только мечтать. Цена вопроса — десятки миллионов рублей.

Пожертвования добровольные и не очень
У нас, родителей будущих первоклассников школы № 17, есть несколько вопросов. Первый касается требований федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) по оснащению кабинетов. Нам сказали, что деньги из бюджета на эти цели еще не выделены и поступят ли вообще, неизвестно. Так ли это? Родители будущих первоклассников почти во всех классах на свои средства уже купили экраны и принтеры.
Ремонт в классе мы сделали на добровольных началах (кабинет был просто в отвратительном состоянии), в том числе купили новую мойку и смеситель. Школьный сантехник отказался их устанавливать бесплатно. На отопительной трубе был огромный свищ, мы написали заявку на замену части трубы, но в итоге нам ответили, что сварщика в школе нет — меняйте на соб­ственные средства. Мы так и сделали. Но за чей счет должны были проводиться эти работы?
Из письма на горячую линию.
В.Алексеев: Когда проводились собрания родителей будущих первоклассников, еще не было извест­но, поступит ли в эти классы необходимое оборудование. О том, что автоматизированное рабочее место (АРМ) учителя, в том числе компьютер, принтер, мультимедийный экран, получат все первые классы школ Чувашской Республики (произойдет это, по всей вероятности, в сентябре), стало извест­но позже.
Что делать с уже приобретенным оборудованием, вправе решать лишь сами родители, на чьи сред­ства оно и было куплено. Хочу подчеркнуть, что любые пожертвования на нужды школы могут быть только добровольными. Заставлять сдавать день­ги на те или иные цели не имеют права ни директор, ни классный руководитель, ни родительский комитет. Если кому-то известны подобные случаи, то можете обратиться в отдел образования администрации Новочебоксарска.
***
Не все вопросы, заданные в ходе горячей линии, вошли в данную публикацию. Однако все обращения мы передали в отдел образования. Там обещали изучить их и дать ответы в редакцию для опубликования в по­следующих номерах.