Актовый зал нашей школы — уютное место для проведения праздников. Вот и 16 апреля он собрал людей, объединенных одним делом, одной заботой, одним желанием — помочь детям радостно прожить период детства и юности.
Во вступительном приветственном слове заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе Нестерова Елена Ивановна отметила: «Классный руководитель сегодня — это педагог-профессионал, координатор усилий педагогов, семьи, социума — словом, всех воспитывающих сил общества. А конкурс — это оценка творческого потенциала классных руководителей, признание их профессионального мастерства в области воспитания и развития личности ученика».
Наш конкурс — не просто соревнование!
Это — веленье тревожной души,
Это — учиться большое желание!
И все конкурсанты у нас хороши.
Разрешите представиться!
Первый конкурсный день был посвящен самопрезентации «Я — классный руководитель». Выступления педагогов проходили интересно, творчески. Многих приехали поддержать коллеги и ученики. Ребята танцевали и пели вместе со своими наставниками, разыгрывали маленькие сценки. Все это чередовалось с серьезными выступлениями о педагогическом кредо, об успехах в работе и в личной жизни. Да, многие из выступающих с большим уважением и гордостью рассказывали о своей семье. А еще было интересно слушать про хобби учителей, среди которых оказались и вышивание, и цветоводство, и рыбалка, и даже вождение автомобиля!
В перерыве я решила познакомиться поближе с педагогами, чьи выступления особенно запомнились.
Давыдова Кристина Вячеславовна из МБОУ «СОШ №3» города Шумерли верит, что каждый ребенок талантлив, но талантлив по-своему. Она считает, что педагогу надо увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать стимулы к самосовершенствованию через развитие творчества. Главное — любить и понимать своих учеников.
— Расскажите, с чего началась ваша карьера педагога?
— Моя карьера началась с того, что я вернулась в свою родную школу, и через несколько месяцев под мое попечительство дали мой 5А класс. Помню мой самый первый урок. Я очень сильно волновалась. И потому только со второго урока узнала, что в моем классе есть два мальчика-близнеца. Это и было тем, что мне запомнилось.
— Как Вы попали на конкурс «Самый классный классный»?
— Ну, прежде всего, я стала победителем муниципального этапа конкурса в своей номинации «До 25 лет». А теперь я здесь, среди 22 лучших классных руководителей Республики.
— А Вы помните свою классную? Какая она была?
— Добрая, внимательная, креативная. Она всегда готовила для нашего класса интересные классные часы, проводила вечера, посвященные Новому году и другим праздникам.
— Вы такая молодая и энергичная! А чем Вы занимаетесь в свободное от работы время?
— Помимо работы учителя, я представитель молодежного правительства города Шумерли. Также я играю в КВН в команде «Шестисотый километр». Но главное мое увлечение — это вокал.
— Трудно, наверное, выкраивать время. Сколько времени Вы тратите на подготовку к урокам?
— В зависимости от класса. Например, готовясь к уроку в 5-6 классах, я могу уложиться в 40 минут, а для работы в старших классах нередко требуется 2-3 часа на подготовку, а то и больше.
Шемарова Александра Вадимовна из МБОУ «СОШ №62 с углубленным изучением отдельных предметов» города Чебоксары. Ее педагогическое кредо: «Лучший способ сделать ребенка хорошим — это сделать его счастливым».
— Как Вы пришли в профессию учителя?
— Вообще, изначально я совсем не думала, что стану учителем. Все началось с практики: именно тогда я настолько влюбилась в это дело, в детей, в атмосферу учительской жизни… Я даже вернулась из Москвы с работы в журнале, чтобы все же стать учителем.
— Расскажите о своем самом памятном уроке.
— Наверное, я не смогу назвать одного урока, ведь в каждом есть что-то неповторимое. А все же самыми запоминающимися уроками стали те, что дарят ученики. Ведь не только мы учим детей, но и они нас чему-то учат.
— Что Вас привело на конкурс?
— Я совсем не думала, что буду участвовать в этом конкурсе. Мне предложили, и я согласилась, чтобы, прежде всего, показать свой класс, как они изменились вместе со мной.
— Скажите несколько слов о своей классной руководительнице.
— Она была самой лучшей! И я не зря использую превосходную степень. Она действительно была самой-самой! Мы даже боялись ее расстроить. И каждый из нас считал: «Вот это и есть идеальный учитель».
— Какие у Вас увлечения, помимо школы?
— Я пишу рассказы, занимаюсь вышиванием и фотографией. Сейчас почти все время уходит на школьную деятельность. А когда я сама еще училась, то вместе с моей подругой мы выпускали свою газету.
— Помните ли Вы свой первый урок?
— Я его почти не помню, ведь я очень сильно волновалась. Но отлично помню, что старалась воплотить такую задумку: не только учитель должен принять свой класс, но и класс должен принять учителя как близкого по душе человека. На своих уроках я стараюсь опираться на личный опыт и знания.
Мария ЛЕОНЧИК,
7Б класс.
