Традиционный городской августовский педсовет работников образования в ЦРТДиЮ в минувшую среду начался с видеообращения к педагогам министра просвещения РФ Сергея КРАВЦОВА.
Слово министру
Министр обозначил три ключевых момента. Во-первых, полный переход на дистанционное образование в России невозможен, считает он. Дистанционные технологии не заменят традиционного обучения и являются лишь вспомогательным инструментом в деятельности учителя.
Во-вторых, принятые по инициативе Президента РФ В. Путина поправки в ФЗ “Об образовании в РФ” “возвращают” воспитание в школы, придают ему значимость национального стратегического приоритета, подчеркнул министр. Речь идет о приобщении школьников к духовным и нравственным ценностям, вовлечении их в волонтерскую деятельность.
Наконец, в рамках поддержки педагогического сообщества будет продолжена программа “Земский учитель”. С 1 сентября все классные руководители будут получать федеральную выплату в размере 5 тысяч рублей, причем она станет лишь дополнением к уже существующим региональным и муниципальным выплатам за классное руководство, не отменяя их.
Итоги и планы
Многое из того, о чем говорила начальник отдела образования Новочебоксарска Светлана Родионова, подводя итоги прошедшего учебного года, уже было опубликовано на страницах газеты “Грани”. Например, информация обо всех этапах строительства нового детского сада, капремонте школы № 3, замене окон в ряде образовательных учреждений, успехах новочебоксарских школьников на всероссийских олимпиадах и результатах ЕГЭ этого года.
Остановимся на том, о чем “Грани” еще не рассказывали.
Светлана Родионова, начальник отдела образования администрации Новочебоксарска: “В нынешнем учебном году в школы Новочебоксарска отправятся около 16 тысяч школяров, из них 1600 первоклассников.
Учебный год начнется в особом формате, с выполнения требований, которые обозначили совместно Министерство просвещения РФ и Роспотребнадзор. И первое, что необходимо сделать, — провести генеральную уборку с использованием дезинфицирующих средств всех помещений, где будут находиться дети. По большому счету образовательные учреждения такую уборку уже провели. Дезинфицирующих средств в школах города достаточно. Поскольку к проветриванию помещений предъявляются особые требования, на особом контроле и работа систем вентиляции.
По возможности школы при приеме детей будут использовать не один главный вход, еще и дополнительные, для того чтобы минимизировать контакты между детьми. При этом ношение масок в школе для детей и педагогов необязательно, только если сам учитель или родители школьника считают это необходимым.
Утренний фильтр предполагает проверку температуры каждого ребенка бесконтактным термометром. Помимо медработников, которых в школах явно недостаточно, для этого будут привлекаться другие работники учебного заведения.
Чувашская Республика выделила 152 млн рублей на закупку рециркуляторов. Сегодня мы должны получить и 252 бесконтактных термометра для нашего города.
Особые требования к работе пищеблоков. Поскольку увеличивается время обработки посуды, потребуется ее дополнительное количество, это возьмут на себя организации, обеспечивающие питанием школьников.
Отменяется кабинетная система, и теперь уроки будут проходить в одном классе. Исключение составляют уроки, когда требуется специальное оборудование. Например, химия или физика в старших классах.
Во многих школах для выполнения требований по безопасности учащихся потребуется введение второй смены. В основном это связано даже не с процессом обучения, а с организацией питания.
Школы сейчас заняты составлением расписания. Подобный режим вводится впервые, поэтому прошу родителей отнестись с пониманием к возможным накладкам. Постепенно, с опытом, мы выстроим систему, чтобы соблюсти баланс интересов: и очное обучение сохранить, и здоровье детей и педагогов обезопасить”.
О линейках
1 сентября
“Массовых мероприятий с участием всей школы не будет точно, — сообщила Светлана Родионова. — Если позволит эпидемиологическая ситуация, линейки по классам и параллелям могут быть организованы на открытом воздухе с соблюдением требований безопасности для учащихся 1-х и 11-х классов, возможно, 5-х и 9-х классов”.
Комментарии
Наталья БАХМИСОВА,
директор лицея № 18:
— Для начала напомню, что мы тоже стали участниками программы инициативного бюджетирования и вскоре планируем обновить асфальтовое покрытие на территории лицея. Теперь здесь гармонично будут соседствовать наши замечательные цветочные клумбы и новый асфальт.
Что касается образовательного процесса, то мы будем больше обращать внимание на патриотическое воспитание лицеистов. К слову, в нынешнем году лицей № 18 занял третье место в республиканском конкурсе школьных музеев. Так что мы планируем продолжить работу с одаренными детьми и добиваться еще лучших результатов.
Александр ОСОКИН,
директор школы № 19:
— Главное, что вынесли я и многие мои коллеги после нынешней конференции, — это убеждение, что наше правительство и государство нацелены на нормальный, “очный” режим работы школы.
Скажу о воспитании. Действительно, иногда в погоне за результатами ЕГЭ, другими показателями процесс воспитания в современной школе оказывался на втором плане. Его трудно или невозможно выразить в баллах или каких-то других цифрах. Отрадно, что воспитательному процессу придана значимость стратегического приоритета. Из школы должны выходить не только люди с определенным багажом знаний, но и достойные граждане великой страны.
Лариса КИРИЛЛОВА,
директор школы № 11:
— Почти два десятка лет я проработала в школе заместителем директора по воспитательной работе, поэтому тема значимости воспитания в образовательном процессе мне очень близка. В нашей школе система воспитания в целом налажена. Более того, поскольку мы являемся школой‑садом, налицо преемственность в работе педагогов.
В настоящее время мы готовимся к проведению капитального ремонта, который запланирован на 2021 год. Работы будут выполнены на двух объектах: в детском саду (бывший детский сад № 3) и в здании школы.
